இரட்டைமலை சீனிவாசன் பற்றிய தகவல்கள் | Rettamalai Srinivasan Katturai In Tamil
Rettamalai Srinivasan Katturai In Tamil: இரட்டைமலை சீனிவாசன், 1859 ஆம் ஆண்டு ஜூலை 7 ஆம் தேதி, காலனித்துவ ஆட்சி மற்றும் சமூக ஏற்றத்தாழ்வுகளால் குறிக்கப்பட்ட காலத்தில், சீனிவாசன் சமூகத்தின் விளிம்புநிலை மற்றும் தாழ்த்தப்பட்ட பிரிவினரின் நம்பிக்கையின் கலங்கரை விளக்கமாக உருவெடுத்தார். கல்வியை ஊக்குவிப்பதிலும், சமூக நீதிக்காக வாதிட்டதிலும், பல்வேறு சீர்திருத்தங்களுக்கு முன்னோடியாக இருப்பதிலும் அவரது அயராத முயற்சிகள் இந்திய சமூகத்தின் பாதையில் அழியாத முத்திரையை பதித்துள்ளன.
இந்த கட்டுரை இரட்டைமலை சீனிவாசனின் வாழ்க்கை, பங்களிப்பு மற்றும் மரபுகளை ஆழமாக ஆராய்கிறது, தொலைநோக்கு தலைவராக அவரது குறிப்பிடத்தக்க பயணத்தை வெளிச்சம் போட்டுக் காட்டுகிறது.
ஆரம்ப வாழ்க்கை மற்றும் கல்வி
இரட்டைமலை சீனிவாசன் இந்தியாவின் தமிழ்நாட்டின் ரெட்டமலை கிராமத்தில் ஒரு சாதாரண குடும்பத்தில் பிறந்தார். காலனித்துவ காலத்தில் விளிம்புநிலை சமூகங்களைச் சேர்ந்த பல தனிநபர்கள் எதிர்கொண்ட சவால்களால் அவரது ஆரம்பகால வாழ்க்கை குறிக்கப்பட்டது.
முரண்பாடுகள் இருந்தபோதிலும், சீனிவாசனின் அறிவுத் தாகம் அவரை கல்வியைத் தொடர வழிவகுத்தது. அவரது பயணம் உள்ளூர் பள்ளிகளுடன் தொடங்கியது, அங்கு அவர் விதிவிலக்கான திறமை மற்றும் அர்ப்பணிப்பை வெளிப்படுத்தினார். பின்னர், சமூக விதிமுறைகளை உடைத்து, சமூகத்தின் விளிம்புநிலைப் பிரிவினருக்கு விதிக்கப்பட்ட தடைகளைத் தாண்டி, மதிப்புமிக்க நிறுவனங்களில் தனது கல்வியைத் தொடர்ந்தார்.
சமூக சீர்திருத்த பரிந்துரை
அநீதியான சமூகத்தில் வளர்ந்த சீனிவாசனின் அனுபவங்கள் சமூக சீர்திருத்தத்திற்கான அவரது ஆர்வத்தைத் தூண்டின. அதிகாரம் மற்றும் சமூக மேம்பாட்டிற்கான திறவுகோல் கல்வி என்பதை அவர் உணர்ந்தார். பாகுபாடு மற்றும் ஒடுக்குமுறையை நிலைநிறுத்திய ஆழமான வேரூன்றிய சமூகத் தீமை தீண்டாமையை ஒழிப்பதே அவரது முதன்மை நோக்கங்களில் ஒன்றாகும்.
தலித் குழந்தைகளுக்கு தனது வீட்டைத் திறந்து, அவர்களுக்கு கல்வி மற்றும் கற்க பாதுகாப்பான இடத்தை வழங்குவதன் மூலம் இந்த நடைமுறைகளுக்கு சவால் விடும் பணியை அவர் தொடங்கினார்.
அவரது முயற்சிகள் கல்விக்கு அப்பாற்பட்டது. சீனிவாசன் சாதி அடிப்படையிலான பாகுபாடுகளுக்கு எதிராக தீவிரமாக பிரச்சாரம் செய்தார், விளிம்புநிலை சமூகங்களின் உரிமைகள் மற்றும் கண்ணியத்திற்காக வாதிட்டார். ஒவ்வொரு தனிமனிதனும், ஜாதி, மத வேறுபாடு இன்றி, மரியாதை, சமத்துவம் மற்றும் வாய்ப்புடன் வாழக்கூடிய சமுதாயத்தை உருவாக்குவதே அவரது பார்வையாக இருந்தது.
நிறுவனங்களை நிறுவுதல்
கல்வியில் சீனிவாசனின் அர்ப்பணிப்பு மாற்றத்திற்கான ஊக்கியாக செயல்படும் நிறுவனங்களை நிறுவ வழிவகுத்தது. சமூகத்தின் பல்வேறு பிரிவுகளுக்கு இடையே இருந்த கல்வி இடைவெளியைக் குறைக்கும் நோக்கத்தில் தலித் குழந்தைகளுக்காக பள்ளிகள் மற்றும் விடுதிகளை நிறுவினார்.
இந்த நிறுவனங்கள் கல்விக் கல்வியை வழங்குவதோடு மட்டுமல்லாமல், சமத்துவம், சுயமரியாதை மற்றும் சமூகப் பொறுப்பு ஆகியவற்றின் மதிப்புகளையும் விதைத்தன.
தலித் மாணவர்களுக்கு உயர்கல்வி வழங்குவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ரெட்டமலை சீனிவாசன் கல்லூரியை 1927 இல் நிறுவியதே அவரது குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பாகும். கல்வியை சமூகத் தடைகளால் கட்டுப்படுத்தக்கூடாது என்ற அவரது நம்பிக்கைக்கு இந்த நிறுவனம் ஒரு சான்றாக இருந்தது, மேலும் இது அவரது நீடித்த மரபின் அடையாளமாகத் தொடர்கிறது.
பெண்கள் அதிகாரமளித்தல்
சீனிவாசனின் பார்வை, சமூக மாற்றத்தில் பெண்களின் முக்கிய பங்கை அங்கீகரித்து, பெண்களுக்கு அதிகாரம் அளிப்பதில் விரிவடைந்தது. பாலினப் பாகுபாடுகளைக் களைவதற்கும் பெண் கல்விக்கான வாய்ப்புகளை உருவாக்குவதற்கும் அவர் பணியாற்றினார். பெண்கள் கல்வி கற்பதில் கவனம் செலுத்தும் நிறுவனங்களை நிறுவுவதில் அவரது முயற்சிகள் பிரதிபலித்தன, அவர்கள் பாரம்பரிய கட்டுப்பாடுகளிலிருந்து விடுபட்டு பல்வேறு துறைகளில் பங்களிக்க உதவியது.
அரசியல் ஈடுபாடு | Rettamalai Srinivasan History In Tamil
சீனிவாசனின் செல்வாக்கு சமூக சீர்திருத்தம் மற்றும் கல்வி மட்டும் அல்ல; அவரும் அரசியல் களத்தில் இறங்கினார். அரசியல் விவாதங்களில் ஓரங்கட்டப்பட்டவர்களின் உரிமைகளுக்காக ஒரு முக்கியக் குரல் கொடுத்தார். அடிமட்ட செயல்பாட்டிற்கும் அரசியல் ஈடுபாட்டிற்கும் இடையே உள்ள இடைவெளியைக் குறைக்கும் அவரது திறன், அவரது இலக்குகளை அடைவதற்கான அவரது நடைமுறை அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்தியது.
சீனிவாசன் மெட்ராஸ் லெஜிஸ்லேட்டிவ் கவுன்சிலில் ஆற்றிய பங்களிப்புகள், ஒதுக்கப்பட்டவர்களின் கவலைகள் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்படுவதையும், கொள்கை உருவாக்கும் மட்டத்தில் தீர்க்கப்படுவதையும் உறுதி செய்தது.
மதுவிலக்கு தீர்மானம்
Rettamalai Srinivasan History In Tamil: இரட்டைமலை சீனிவாசனின் மற்றொரு முக்கிய முடிவு மதுக்கடைகளை மூடுவது. அதிக கலால் வரி காரணமாக ஆங்கில அரசாங்கம் இந்தியா முழுவதும் பல மதுக்கடைகளைத் திறந்து வைத்தது. உழைக்கும் மக்களின், தாழ்த்தப்பட்ட மக்களின் பணம் பறிக்கப்படுவதாக சீனிவாசன் உணர்ந்தார். மதுக்கடைகளை மூடச் சொன்னால் மூட மாட்டார்கள் என்பதால், விடுமுறை நாட்களிலாவது மதுக்கடைகளை மூட வேண்டும் என்று 24.09.1929 அன்று சட்டசபையில் தீர்மானம் கொண்டு வந்தார். அதை அரசு ஏற்றுக் கொண்டது.
மரபு மற்றும் தாக்கம்
Rettamalai Srinivasan In Tamil: இரட்டைமலை சீனிவாசனின் மரபு நெகிழ்ச்சி, உறுதிப்பாடு மற்றும் மாற்றங்களில் ஒன்றாகும். அவரது வாழ்க்கைப் பணி சமூகத்தின் பல்வேறு துறைகளில் ஆழமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளது. அவர் நிறுவிய கல்வி நிறுவனங்கள், வறுமை மற்றும் பாகுபாட்டின் சங்கிலிகளை உடைக்க அவர்களுக்கு அதிகாரம் அளித்து, விளிம்புநிலைப் பிரிவினருக்கு தரமான கல்விக்கான அணுகலைத் தொடர்ந்து வழங்குகின்றன.
சமூக நீதி மற்றும் சம உரிமைகளுக்கான அவரது வக்காலத்து, மேலும் உள்ளடக்கிய இந்தியாவுக்கான அடித்தளத்தை அமைத்தது. அவரது முயற்சிகள் சாதி அடிப்படையிலான தப்பெண்ணங்கள் மற்றும் பாகுபாடுகளை படிப்படியாக அகற்றுவதற்கு பங்களித்தது, அனைத்து பின்னணியிலிருந்தும் தனிநபர்கள் ஒன்றாக செழித்து வளரக்கூடிய சூழலை வளர்ப்பது.
இரட்டைமலை சீனிவாசனின் புகழ்
இரட்டைமலை சீனிவாசனின் பணியைப் பாராட்டி ஆங்கிலேய அரசு அவருக்கு ‘இராவ் சாகிப்’, ‘திவான் பாதூர்’, ‘இராவ் பகதூர்’ ஆகிய பட்டங்களை வழங்கி கௌரவித்தது. இரட்டைமலை சீனிவாசனின் பணியைப் பாராட்டி, திரு.வி.க. அவருக்கு ‘திராவிடமணி’ பட்டம் வழங்கி கௌரவித்தார்கள்.
இந்திய மத்திய அரசு 15.08.2000 அன்று இரட்டைமலை சீனிவாசனுக்கு தபால் தலையை வெளியிட்டது.
மறைவு | Rettamalai Srinivasan In Tamil
இரட்டைமலை சீனிவாசன், 18 செப்டம்பர் 1945 அன்று பிற்பகல் 2:45 மணிக்கு எண்.4, எம். பெரியமேடு பகுதி வீரபத்ரன் தெருவில் தனது 87வது அகவையில் இயற்கை எய்தினார்.
முடிவுரை
Rettamalai Srinivasan Katturai In Tamil: இந்திய வரலாற்றில், சமூக சீர்திருத்தம், கல்வி மற்றும் அதிகாரமளித்தல் ஆகியவற்றிற்காக தனது வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்த தொலைநோக்கு தலைவராக இரட்டைமலை சீனிவாசனின் பெயர் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கிறது.
ஒரு தாழ்மையான பின்னணியில் இருந்து மாற்றத்தின் பாதையை நோக்கிய அவரது பயணம், உலகில் மாற்றத்தை ஏற்படுத்த முயற்சிக்கும் அனைவருக்கும் உத்வேகமாக அமைகிறது. அவரது பங்களிப்புகள் இந்தியாவின் சமூக கட்டமைப்பில் ஒரு அழியாத முத்திரையை பதித்துள்ளன, மேலும் நியாயமான மற்றும் சமத்துவமான சமூகத்தை வடிவமைப்பதில் உறுதிப்பாடு மற்றும் இரக்கத்தின் ஆற்றலை நமக்கு நினைவூட்டுகிறது.
அவருடைய வாழ்க்கையையும் பணியையும் நாம் சிந்தித்துப் பார்க்கும்போது, சமூக நீதிக்காகவும், கல்வியை ஊக்குவிப்பதன் மூலமும், அனைவருக்கும் பிரகாசமான எதிர்காலத்தை நோக்கிச் செயல்படுவதன் மூலமும் அவரது பாரம்பரியத்தைத் தொடர உத்வேகம் பெறுவோம்.